Вчера читала это, и у меня по телу бегали мурашки. От глубины этой истории. Просматривала домашние задания к урокам учениц курса «Золотая Середина» и вот одна из них. Имя не пишу в целях конфиденциальности.
«…Меня просто озарило на этой неделе. У моей дочери (7 лет) буйный темперамент, непокорный нрав, она лидер по натуре, в отличие от меня.
Абсолютный экстраверт, ей нужны люди для счастья. Но при этом, она часто ссорится с подругами и одноклассниками и вижу, что страдает от этого. И я переживаю из-за этого. Большинство наших ссор происходит из-за перетягивания власти.
На этой неделе я выполняла все рекомендации по урокам, и у нас случилась такая ситуация во время школьных уроков: она психанула, что не получается выполнить задание, бросила ручку и сказала, что не будет делать задания.
Я стала ей говорить, что я на ее стороне, я только хочу помочь ей, чтобы она не злилась и была в хорошем настроении, не собираюсь заставлять ее делать домашку.
Она вдруг говорит: «Мама, спасибо тебе» и заплакала… И продолжила делать уроки.
А вечером говорит: «Мама, я хочу быть как ты, вообще ни с кем не ссорится, мне не нужны эти проблемы😀».
Я поняла, что она просто не умеет договариваться с подругами, потому что Я САМА НЕ УМЕЮ с ней договариваться, а просто ТРЕБУЮ беспрекословного выполнения.
Эта ситуация открыла мне глаза…
Это только вторая неделя обучения, а дальше что? Глядишь, и уроки делать сама начнёт😃»
В этой истории прекрасно все.
⠀
1. Мама вместо привычной реакции на «психи» дочки поддержала ее эмоционально, не стала давить, критиковать. Показала, что состояние, дочки для нее важнее, чем другие вещи.
⠀
2. Девочка, чувствуя такую безусловную поддержку и отсутствие давления – возобновила уроки.
⠀
3. К вечеру девочка поделилась с мамой своими инсайтами.
⠀
4. Мама сделала важные выводы и увидела связь между своим поведением и сложностями у ребенка с другими детьми.
Вывод: работая над собой – мы помогаем нашим детям быть лучше. Меняемся мы – меняются дети.
⠀
Нет безвыходных ситуаций. Все в наших руках.
⠀
Хочется добавить «Алилуйя» 😀
⠀
Правда, классная история?
Екатерина Кес, детский и семейный психолог © ipsyholog.ru
👉 Подписаться на канал
***
Понравилась статья? Пожалуйста, поделитесь ею с друзьями, нажав на кнопки соц.сетей или мессенджеров.
***
Пройдите путь от детского непослушания и упрямства, капризов, слёз, криков, наказаний и усталости – к спокойному и конструктивному взаимодействию с ребёнком в атмосфере уважения, принятия, поддержки и вашему гармоничному душевному состоянию на моем бесплатном Онлайн-Марафоне «ВОСПИТАНИЕ БЕЗ КРИКОВ И НАКАЗАНИЙ» .
***
Читайте также:
- ТЕСТ «ВАШЕ ОТНОШЕНИЕ К ЖИЗНИ»
- ДЕТИ НЕ УМЕЮТ МАНИПУЛИРОВАТЬ. ЧТО ДЕЛАТЬ, КОГДА РЕБЕНОК БУРНО ВЫРАЖАЕТ СВОИ ЧУВСТВА И ТРЕБОВАНИЯ
- КАК ПРИВИТЬ ОДИН ИЗ НАИБОЛЕЕ ПОЛЕЗНЫХ И ВАЖНЫХ ДЛЯ ЖИЗНИ НАВЫКОВ